http://www.ouestfrance-emploi.com fr www.ouestfrance-emploi.com Formation - - Ressources Humaines - Formation - Recrutement http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/responsable-ressources-humaines-en-formation_435422.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Le Cnam propose à partir d’octobre 2008, un Master en gestion des ressources humaines. Compatible avec l’exercice d’une activité professionnelle, cette formation s’adresse aux professionnels de la fonction RH ou à des responsables opérationnels ayant une expérience professionnelle s’orientant vers la fonction, titulaires d’un diplôme bac+4 (en sciences sociales, droit, gestion, économie) souhaitant développer leurs compétences et évoluer vers des fonctions RH à responsabilités. Si vous souhaitez profiter de cette opportunité, envoyez rapidement par courrier électronique CV et lettre de motivation à : m.rose@cnam-paysdelaloire.fr – ou prenez contact au plus vite au 02 40 16 10 95. http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/responsable-ressources-humaines-en-formation_435422.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Mon, 07 Jul 2008 09:05:00 +0100 Formation - - Ressources Humaines - Formation - Recrutement http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/bp-rea_435092.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Groupement d'Employeur Agricole propose contrats de travail et de formation en alternance pour préparer : BP REA h/f. Postes disponibles en Agriculture Conventionnelle ou en Agriculture Biologique : - en Ille et Vilaine : Guignen, Maure-de-Bretagne, Laillé, Guipry.... - en Loire-Atlantique : Avessac, Guémené-Penfao, Bouvron, Pontchâteau. - en Morbihan : Caden, Ploërmel, Sené, La Gacilly... http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/bp-rea_435092.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Sat, 05 Jul 2008 02:23:09 +0100 Formation - - Ressources Humaines - Formation - Recrutement http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/bp-rea_435093.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Groupement d'Employeur Agricole propose contrats de travail et de formation en alternance pour préparer : BP REA h/f. Postes disponibles en Agriculture Conventionnelle ou en Agriculture Biologique : - en Ille et Vilaine : Guignen, Maure-de-Bretagne, Laillé, Guipry.... - en Loire-Atlantique : Avessac, Guémené-Penfao, Bouvron, Pontchâteau. - en Morbihan : Caden, Ploërmel, Sené, La Gacilly... http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/bp-rea_435093.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Sat, 05 Jul 2008 02:23:09 +0100 Formation - - Ressources Humaines - Formation - Recrutement http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/dut-carrieres-sociales-option-animation-sociale-et-socioculturelle-en-alternance_434791.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS La formation a pour objectif de : - connaître et utiliser les outils nécessaires à la compréhension du terrain de l’animation socio-culturelle ; - prendre appui sur le terrain professionnel pour analyser et enrichir la pratique professionnelle ; - observer, confronter, analyser des pratiques professionnelles sur des terrains de stage ; - prévoir des actions et organiser des situations à moyen terme. http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/dut-carrieres-sociales-option-animation-sociale-et-socioculturelle-en-alternance_434791.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Fri, 04 Jul 2008 15:53:00 +0100 Formation - - Ressources Humaines - Formation - Recrutement http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/master-sciences-de-gestion_292391.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Ce master, habilité par l'Etat est proposé sous 9 spécialités différentes : > Master spécialité Gestion des Ressources Humaines > Master Franco-américain d'affaires internationales > Master Marketing > Master Management des Opérations > Master Recherche et Conseil > Master Contrôle de Gestion et Système d'information > Master Expertise comptable > Master Développement international de la PME/PMI > Master Management des Organisations Sociales http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/master-sciences-de-gestion_292391.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Fri, 04 Jul 2008 01:00:03 +0100 Formation - - Ressources Humaines - Formation - Recrutement http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/directeur-de-magasin_432911.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Formez-vous avec les Magasins U pour devenir : Directeur de Magasin h/f. Participez à notre cycle de formation PL’US DISTRI ! Durée : 9 mois, sous statut étudiant (formation gratuite et indemnisée), vous alternerez formation théorique (près de Montpellier) et application pratique (dans un magasin U de votre région). Rentrée le 02 octobre 2008. http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/directeur-de-magasin_432911.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Sat, 28 Jun 2008 02:20:09 +0100 Formation - - Ressources Humaines - Formation - Recrutement http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/ecole-superieure-de-management_423316.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Les 7 points forts de l’IFAG 1. Un cursus au rythme de l'entreprise L'IFAG, c'est une réelle intégration professionnelle : 51 % du temps de formation est consacré à la pratique de l'entreprise (gestion de projet, étude marketing terrain, mission individuelle en entreprise, diagnostic stratégique, création d’entreprise). La possibilité de suivre l'IFAG en alternance, accroît d'autant plus l'intégration de l'étudiant dans le monde de l'entreprise. La vie associative est l'occasion de gestions de projets réels par les étudiants. 2. Une interface progressive entre les étudiants et l'entreprise Le cursus a pour objectif une mutation professionnelle de l’étudiant vers un comportement de professionnel d’entreprise avec des intervenants praticiens d’entreprises. Des outils pédagogiques exclusifs (manuels de méthodologie IFAG, extranet, e-learning) sont à la disposition des étudiants. 3. Une culture du travail en équipe Grâce à la diversité des profils et des comportements, l’étudiant acquiert en travaillant en groupe, le savoir-être indispensable à un futur responsable d’entreprise. 4. Un suivi personnalisé de l'étudiant L’équipe pédagogique suit et conseille l’étudiant dans ses travaux, sa recherche de stage en 1ère année, et sa recherche d’emploi en 3ème année. 5. La pratique de l'anglais des affaires En plus des cours dispensés sur les 3 ans, l'étudiant suit en 2ème année un séminaire de 4 semaines de « Business English » et part 3 semaines dans une « Business School » européenne. Le niveau d'anglais est mesuré par le passage du TOEIC (référence internationale d'évaluation pour les entreprises). 6. Notre promesse : conduire l'Ifaguien à un emploi rémunéré dès la 3ème année L'étudiant obtiendra son Titre après un minimum de 9 mois d’emploi salarié en entreprise (dont 6 mois minimum dans la même entreprise). 7. Un carnet d'adresses important L'IFAG, c'est plus de 2000 entreprises partenaires, 6 500 diplômés ! Découvrez le site Internet de l’association nationale des diplômés du réseau IFAG : http://www.ifag-alumni.com/ La double référence à l’Institut Français de Gestion (IFG) et à l’Institut de Gestion Sociale (IGS) ouvre également les portes de nombreuses entreprises aux étudiants. Le titre IFAG L’IFAG délivre en 3 ans un Titre Certifié par l’Etat Niveau II de "Responsable Opérationnel d’un Centre de Profit" (ROCP). La certification est enregistrée dans le Répertoire National de la Certification Professionnelle : http://www.cncp.gouv.fr/ Critères d'attribution du Titre IFAG ROCP - obtenir 180 crédits ECTS (60 délivrés par année) en obtenant un minimum de 10/20 dans toutes les matières (contrôles continus + partiels) - valider 9 mois d'expérience professionnelle en entreprise lors de la 3ème année par un mémoire écrit - obtenir les crédits de l'Epreuve de Synthèse Managériale (Epreuve finale de 8h) - obtenir le niveau minimum requis au TOEIC Au niveau européen, l'IFAG délivre 180 crédits ECTS(European Credit Transfer System), équivalent à un Master Européen. Une option double diplôme titre IFAG ROCP + Master Sciences humaine et Management, option Entreprises Patrimoniales de notre partenaire l'université Montesquieu Bordeaux IV http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/ecole-superieure-de-management_423316.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Sat, 28 Jun 2008 01:00:02 +0100 Formation - - Ressources Humaines - Formation - Recrutement http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/3emes-cycles-chef-de-produit-ressources-humaines-developpement-international-management-operationnel_423253.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS 4 programmes différents de 3ème cycle - Msa2 (Master spécialisé en alternance): - Chef de produit - Gestion des ressources humaines - Développement internationnal - Management opérationnel Le rythme de l'alternance est hebdomadaire : 3 jours en entreprise et 2 jours en formation. Info concours : Troisième session d'entretiens le 1 Juillet (date limite de dépôt de dossier le 20 Juin). Vous pouvez télécharger le dossier de candidature sur notre site internet : www.emavendee.eu http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/3emes-cycles-chef-de-produit-ressources-humaines-developpement-international-management-operationnel_423253.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Fri, 27 Jun 2008 01:00:03 +0100 Formation - - Ressources Humaines - Formation - Recrutement http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/master-formation-des-adultes-et-developpement-des-competences_432083.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Vous souhaitez vous spécialiser en conseil dans le champ de la formation des adultes ? Avec le Cnam (Conservatoire national des arts et métiers), préparez un master Formation des adultes et développement des compétences. Vous serez capable d’analyser les situations de travail et les fonctionnements organisationnels, de concevoir et animer des dispositifs de formation, d’intervenir en formation et du développement des compétences. Niveau d’accès : bac +4 (VAE possible). http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/master-formation-des-adultes-et-developpement-des-competences_432083.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Thu, 26 Jun 2008 16:33:00 +0100 Formation - - Ressources Humaines - Formation - Recrutement http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/programme-d-enseignement-superieur-du-management_431841.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Le cursus ESM s'étend sur 3 années dont 2 ans et demi en alternance et 6 mois à temps plein. Ces 6 derniers mois peuvent se dérouler à l'étranger ou à temps complet en entreprise. Le rythme est de 3 jours en entreprise et 2 jours en formation par semaine. 1 offre de stage est à pourvoir : Stage (1) Assistant chef de produit marketing Secteur d'activité : Agro-Alimentaire Département : Vendée (85) Descriptif : Vos principales missions consisteront à gérer le plan promotionnel ; coordonner l'information et les actions entre différents services et assurer les analyses et études. Info concours : Session exceptionnelle le lundi 7 et mardi 8 juillet (date limite de dépôt de dossier le 30 juin). Vous pouvez télécharger le dossier de candidature sur notre site internet : www.emavendee.eu http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/programme-d-enseignement-superieur-du-management_431841.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Wed, 25 Jun 2008 17:10:00 +0100 Formation - - Ressources Humaines - Formation - Recrutement http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/specialisation-ressources-humaines-3-eme-annee_422409.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Après une formation à notre métier, vous menez au quotidien des activités d'approche directe et de recherche par internet. Vous assurez l'évaluation des candidats par le biais de qualifications téléphoniques. Vous organisez les rendez-vous et vous participez aux entretiens de recrutement avec le consultant. Vous entretenez le vivier existant de candidats. Poste basé à Rennes (Saint Grégoire) http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/specialisation-ressources-humaines-3-eme-annee_422409.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Wed, 25 Jun 2008 01:00:03 +0100 Formation - - Ressources Humaines - Formation - Recrutement http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/bts-assistante-de-gestion-pme-pmi_421831.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Capacité à travailler en équipe, aisance relationnelle, méthodique et organisé Poste à pourvoir dès Juillet 2008. http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/bts-assistante-de-gestion-pme-pmi_421831.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Tue, 24 Jun 2008 01:00:02 +0100 Formation - - Ressources Humaines - Formation - Recrutement http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/licence-professionnelle-strategies-et-dispositifs-individualises-de-formation_421910.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Le secteur professionnel de la formation présente les caractéristiques d’un secteur d’activité ouvert : nombre de professionnels exercent leur activité de formateur au vu de leurs diplômes professionnels ou de leur expertise professionnelle mais sans avoir eu de réelle formation de formateurs ; nombre de “jeunes diplômés” y trouvent, après un stage par exemple, un premier emploi. La licence professionnelle vise donc à répondre à une demande de professionnalisation qui s’exprime à travers : - la demande de validation des savoirs professionnels, de prise de distance, et de perfectionnement des connaissances pour les formateurs déjà professionnels - la demande de formation pédagogique au sens large du terme (avant, pendant, après l’acte de formation) pour les futurs formateurs. La licence professionnelle « Stratégies et Dispositifs Individualisé en Formation (SDIF) » s’inscrit aussi dans une logique d’acquisition d’une double compétence aussi bien pour les professionnels que pour les étudiants de formation initiale. Autrement dit, à leurs compétences professionnelles pour les uns, issues de leurs pratiques professionnelles, à leurs diplômes professionnels pour les autres (BTS, DUT, DEUST) donnant à chacun des compétences techniques dans des domaines spécifiques diversifiés, la licence professionnelle apporte une compétence de formateur. Cette double compétence doit permettre aux titulaires de cette licence une meilleure insertion professionnelle. La licence professionnelle prépare les formateurs à exercer leur fonction dans des dispositifs de formation individualisée, dans le sens où on insiste sur la dimension singulière du sujet, auteur de sa propre formation. Le métier de formateur tend donc à évoluer vers une fonction d’accompagnateur des apprentissages, des projets, des parcours et non pas vers des fonctions para-éducatives ou d'assistance éducative. Compétences visées La licence professionnelle vise essentiellement la professionnalisation des formateurs. Ces professionnels interviennent à chaque étape d’un projet d’insertion professionnelle ou d’inclusion sociale par la formation : . Analyse des besoins et des motivations . Bilans des compétences et des aptitudes personnelles et/ou professionnelles, . Réalisation d’un projet individuel ou collectif . Gestion du dispositif de formation ainsi que de son évaluation … afin d’accompagner et aider tout public dans l’élaboration de projets professionnels, personnels ou social. Ils conçoivent et réalisent avec leur public un projet d’apprentissage adapté aux objectifs individuels, collectifs et/ou institutionnels Champs d’insertion professionnelle visés: - Formateur exerçant essentiellement une fonction pédagogique, dans son secteur spécifique, - Formateur - Conseil en emploi et formation, par exemple, dans un Point Accueil Emploi (P.A.E.), - Formateur - Accompagnateur des projets individuels, projets de formation, démarche d’insertion, … - Formateur - Concepteur de produits pédagogiques, par exemple, pour les formations ouvertes à distance, - Responsable de projet, animateur, dans un dispositif visant la cohésion sociale. - Acteur de la médiation sociale ou culturelle, Les secteurs professionnels visés sont les services Formation des établissements publics et parapublics, Industries, Services, Organismes de formation, OPCA, FAF, Associations, Collectivités locales et territoriales. http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/licence-professionnelle-strategies-et-dispositifs-individualises-de-formation_421910.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Mon, 23 Jun 2008 01:00:03 +0100 Formation - - Ressources Humaines - Formation - Recrutement http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/master-professionnel-sifa_421926.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Ce diplôme sanctionne une formation - action - recherche de haute spécialisation et en prise directe sur la vie professionnelle. Le master SIFA propose un PROJET et un TRAJET de formation théorique, méthodologique et pratique centrés sur l’ingénierie de la formation d’adultes intégrée à une démarche d'analyse stratégique globale. Objectifs professionnels : Cette formation vise principalement à rendre les stagiaires capables de mettre en oeuvre des démarches de stratégie et d’ingénierie relatives aux dispositifs structurant la formation des adultes, qu’elles viennent des institutions qui les encadrent ou des entreprises qui les font vivre. Pour répondre à cet objectif, cette formation spécialisée vise à assurer les capacités professionnelles suivantes : - savoir analyser la complexité des situations et enjeux dans le champ de la formation des adultes ; - s’approprier des analyses plurielles, des méthodologies construites et des outils en vue du pilotage de dispositifs de formation dans une double perspective: le développement des acteurs et celui des organisations ; - développer des méthodologies de résolution des problèmes et concevoir des dispositifs facilitant le développement des compétences individuelles et collectives ; - répondre aux problématiques actuelles du champ de la formation pour faire face à la rapide obsolescence des connaissances : la transmission intergénérationnelle, l’organisation apprenante ; - doter les stagiaires de cette formation des connaissances trans-disciplinaires leur permettant de gérer des dispositifs de formation, qu’elles soient de nature juridique, financière, managériale, ou à base de sciences humaines et sociales. Cette formation est conçue pour la professionnalisation des acteurs du champ de la formation dont les quatre domaines les plus importants sont les suivants : - enseignement et formation, - responsabilité de formation (au sein d’organismes de formation ou au sein d’entreprises), - conseil en formation, consultance, ingénierie de montage de dispositifs de formation - responsabilité de structure de formation. Les enquêtes réalisées par l’observatoire de l’université de Rennes 2 (OPEIP) depuis 2005 auprès des diplômés du master SIFA montrent clairement qu'il y a une mobilité professionnelle ascendante et/ou une prise de responsabilités plus importantes à l’issue de la formation. Le master SIFA a accueilli, durant vingt ans, des stagiaires relevant de façon très majoritaire de la formation continue. Cette enquête confirme que la question de leur insertion professionnelle ne se pose pas. Les organismes de formation disposent de moins en moins de formateurs salariés permanents, mais font davantage appel à des travailleurs indépendants. Les personnels permanents des organismes doivent disposer d’un plus grand niveau de polycompétence, notamment dans les fonctions de gestion et de marketing, dans les fonctions d’ingénierie de formation et d’ingénierie pédagogique. Ces dernières exigences concernent particulièrement ce master spécialisé qui recrute à la fois du côté des services internes aux entreprises et du côté des organismes de formation ou de conseil. LISTE des ACTIVITES VISEES par le DIPLOME Analyse stratégique des situations : travail, organisations, compétences • Analyse du contexte historique, culturel, économique et concurrentiel de l’entreprise. • Analyse des processus de production en lien avec les situations de travail. • Analyse de l’organisation du travail. • Analyse des systèmes de formation. • Diagnostic et préconisations. • Cartographie des compétences. Analyse et conception des projets de formation • Analyse des besoins. • Définition du cahier des charges. • Traduction des référentiels d’activité en référentiels de formation. Conduite de projets de formation • Ingénierie de mise en œuvre : définition d’un échéancier articulé • Négociation des actions de formation avec les partenaires extérieurs. • Appel d’offres et achats de formation. • Passage d’un marché public dans le domaine de la formation • Négociation des coûts et élaboration des budgets prévisionnels. • Coordination du projet de formation. • Elaboration des plannings. • Suivi des dispositions légales de formation. Evaluation des effets et des dispositifs de formation • Mesure des effets collectifs et individuels de la formation. • Evaluation pédagogique. • Bilan pédagogique et financier. • Proposition d’ajustements. Outils et méthodes • Méthode qualitative et quantitative de l’analyse des demandes. • Pratique des plateformes de travail collaboratif et des outils de travail en réseau. • Réalisation de bases de données relatives à la formation des adultes • Modélisation des situations-problèmes. • Construction de tableaux de bord. • Elaboration de plans de formation. http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/master-professionnel-sifa_421926.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Mon, 23 Jun 2008 01:00:03 +0100 Formation - - Ressources Humaines - Formation - Recrutement http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/master-sciences-de-l-education-specialite-technologies-de-l-education-et-de-la-formation-tef_421923.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Objectifs de la formation Ce Master professionnel vise la formation des cadres supérieurs pilotant des dispositifs d'éducation, d'enseignement et de formation développant et/ou utilisant les TIC.[1]. Ce personnel d'encadrement est aujourd'hui, pour une très large part, autodidacte du domaine puisque celui-ci est encore émergent. Ils ont besoin d'une double approche : - A la fois centrée sur les Technologies Educatives regroupant les processus de formalisation scientifique des usages pédagogiques des TIC. - Et ouverte aux apports pluridisciplinaires qui concourent à la définition d'une ingénierie de formation spécifique aux usages pédagogiques des TIC. Articulée autour des apports multiples des Sciences de l'Éducation dans l'analyse des usages éducatifs et formatifs des TIC, la formation dispensée dans ce Master s'appuiera sur des travaux de recherches de haut niveau provenant de 8 autres disciplines (Sciences de l'Information et de la Communication, Psychologie, Sociologie, Economie, Informatique, Arts Plastiques, Cinéma et Audiovisuel, Droit des usagers et de la propriété intellectuelle et industrielle) et sur la participation importante de professionnels. Compétences et savoirs visés À l'issue de ce Master, les étudiants doivent être capable d'effectuer une analyse pertinente d'une commande en Technologies Educatives, d'établir un cahier des charges technologiques et pédagogiques, d'en déduire les ingénieries adéquates, de recruter et d'animer une équipe projet techno-pédagogique et d'établir une analyse stratégique de développement du projet. Possibilités d'insertion Chefs de projet, ingénieurs ou directeurs pédagogiques, cadres supérieurs chargés du développement des : TE (Technologies Éducatives), TICE (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), FOAD (Formation Ouverte et à Distance), Campus Numériques, eLearning, EAD (Enseignement À Distance), EAO (Enseignement Assisté par Ordinateur), Autoformation, Individualisation de formation, Formation et travail collaboratif ainsi que dans la conception de produits multimédia pédagogiques, culturels ou ludiques. Ces chefs de projets interviennent dans les collectivités territoriales (Conseils Régionaux, Conseils Généraux, Agglomération urbaine...), dans les grandes et moyennes entreprises (Bouygues Telecom, Editis-Bordas, RATP, SNCF, UbiSoft, France Telecom, Thalès...), les universités (Service d'Enseignements à Distance, Campus numériques...), pour l'Éducation Nationale (Centre National d'Enseignement à Distance, GRETA...) et les centres de formation (AFPA, IRTS, ENSP, CCI, CFA...). http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/master-sciences-de-l-education-specialite-technologies-de-l-education-et-de-la-formation-tef_421923.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Mon, 23 Jun 2008 01:00:03 +0100 Formation - - Ressources Humaines - Formation - Recrutement http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/master-sociologie-meties-de-l-ingenierie-sociale-parcours-metiers-de-l-ingenierie-sociale-et-educative_421907.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Le Parcours vise à former au métier de l’ingénierie sociale, c’est-à-dire à la conception, au pilotage et à l’évaluation des projets sociaux, socioéducatifs ou encore socioculturels. En proximité avec la sphère politique et décisionnelle, cette nouvelle assistance à la maîtrise d’ouvrage sociale exige des compétences stratégiques de haut niveau. Les professionnels concernés doivent, à la fois, produire des connaissances, participer à la conception et l’animation des programmes d’action, mobiliser les ressources humaines et participer, par la construction de l’information et la communication, à la fluidité des organisations et à l’activation des partenariats. Il y a lieu d’insister sur le fait que ces compétences réclament une bonne maîtrise de la démarche de recherche en lien avec les problématiques émergentes du secteur considéré. Objectifs scientifiques prioritaires : L’objectif de ce Master est de dispenser des enseignements à la fois théoriques et pratiques à des étudiants en formation initiale et continue en étroite articulation avec le diplôme professionnel du DEIS (Diplôme d’Etat d’Ingénierie Sociale). Il s’agit de mobiliser les apports des sciences humaines, et plus particulièrement ceux de la sociologie, des sciences du langage et des sciences des technologies de l’information et de la communication. Ces apports visent à constituer les compétences nécessaires au diagnostic, à l’expertise, à la programmation, à la mise en œuvre et à l’évaluation des politiques locales, des interventions collectives et individualisées, ainsi qu’à l’analyse de situations sociales rencontrées dans le champ professionnel concerné. Objectifs professionnels et débouchés : L’objectif de ce master est de former des personnes a des profils professionnels de chargés d’études, de chargés de mission, de conseillers techniques, de chefs de projets, de coordinateurs locaux, dans les champs de l’action sociale et éducative et du secteur socio-culturel. Il ne s’agit pas de former des cadres gestionnaires, à l’instar des formations CAFDES et CAFERUIS, mais bien des ingénieurs sociaux capables de diagnostiquer des situations sociales, d’élaborer des projets d’action sociale et d’assurer leur mise en œuvre Compétences et savoirs visés • Permettre aux étudiants d’acquérir des compétences solides dans le domaine des sciences de l’information et de la communication, de la sociologie de la communication, et plus généralement des sciences humaines. • Fournir des méthodes d’analyse de situations, de projets, de politiques, qui soient exploitables dans des environnements divers dont des entreprises ou des collectivités. • Préparer des responsables d’études dans les domaines précités, capables de commander des études, de les exploiter, de les traduire et de mobiliser toutes les ressources de connaissances nécessaires pour assister la conduite de projet. • Dégager des étudiants aptes à prolonger leurs études par une thèse, grâce à leur maîtrise des outils conceptuels des disciplines concernées et à leur excellent méthodologique. • Former des étudiants capables de contribuer ou de se situer dans les nombreux débats sur les choix technologiques en matière de TIC. Partenariat avec les milieux professionnels Il se fait via l’IRTS qui est un partenaire permanent de la spécialité et avec les institutions du travail social et éducatif qui sont associées à la formation. Liste des activités visées par le diplôme Le Parcours vise les activités d’ingénierie sociale en mettant l’accent plus particulièrement sur les fonctions de diagnostic, d’évaluation, d’expertise et de développement de projets appliqués aux domaines de politiques sociales et de l’intervention sociale. Compétences ou capacités attestées Réaliser des analyses contextualisées de problèmes complexes appliqués à une question sociale, à un territoire et à une organisation, mais aussi à des situations sociales rencontrées par les professionnels du champ concerné. - Construire un dispositif d’observation et de veille sociale. - Conduire des diagnostics, des études et des recherches. Ces compétences peuvent se décliner en des compétences généralistes visant la maîtrise de connaissances dans le domaine des sciences humaines et sociales (Sociologie, Anthropologie, Sciences du Langage, Économie, Technologie de l’information et de la communication) et des compétences spécialisées orientées vers des apprentissages professionnels tels que le diagnostic, l’expertise, le conseil, la consultance et le développement de projets. http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/master-sociologie-meties-de-l-ingenierie-sociale-parcours-metiers-de-l-ingenierie-sociale-et-educative_421907.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Mon, 23 Jun 2008 01:00:03 +0100 Formation - - Ressources Humaines - Formation - Recrutement http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/licence-management-des-entreprises_429843.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Cette licence, diplôme habilité par l'Etat Bac+3, est centrée sur les aspects d'organisation, de gestion de projet, et d'animation d'équipes. Elle constitue une véritable passerelle vers les emplois de cadre. http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/licence-management-des-entreprises_429843.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Thu, 19 Jun 2008 17:12:00 +0100 Formation - - Ressources Humaines - Formation - Recrutement http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/capacite-en-gestion-des-entreprises_429844.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Cette formation est accessible aux personnes ayant le niveau bac. Elle permet d'acquérir les notions de base en management des entreprises telles que l'organisation, le développement de l'entreprise, la gestion des hommes, la connaissance de l'environnement, la gestion comptable, l'entrepreneuriat et les outils informatiques de gestion http://www.ouestfrance-emploi.com/formation/ouest/job/capacite-en-gestion-des-entreprises_429844.htm?xtor=RSS-85&utm_source=RSS_OFE&utm_medium=RSS&utm_campaign=RSS Wed, 18 Jun 2008 00:00:00 +0100